首页>立德树人
  • 幼儿园体育课队列队形教法新探

    2017-02-09

    队列队形练习具有帮助孩子养成身体的正确姿势,培养孩子自信坚毅的个性等重要作用。

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  • 体育课总结

    2017-02-09

    然宝这个学期体育课(包括自然体育)的总结,能看出小家伙的认真和努力,也能知道少儿班对体育一以贯之的重视。

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  • 厦门大学对体育课有多爱?超乎想象!

    2017-02-09

    提到体育课,你想到了什么 是为了学分在烈日炙烤的操场上跑步 还是下雨天躲在被窝里等待停课的通知

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  • 体育课,停课考试(文化)说明了什么?

    2017-02-09

    在严酷的升学制度下,体育课被所谓的主课挤占的情况屡见不鲜,而国家有关文件中并没有条款和依据规定学校可以停止体育课去保证文化考试,显然体育课停课被占违背国家有关文件规定,更有悖于国家关于学校体育和促进青少年体质健康的文件精神。保证体育课正常开设是强化学校体育的前提。

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  • 体育课,危机四伏?

    2017-02-09

    自2015年9月4日“动商研究中心”推送了原创文章《体育课,同学们学到了什么?》至今,全国先后有10多个微信公众平台进行了转发(有的换了个题目),大数据显示目前近100万人次阅读了该文,网络更是一片爆红。

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  • 体育课怎么就不能安排在早晨“黄金时间”的第一、二节课上?

    2017-02-06

    上周,小编陪同西班牙外教丹尼尔到丰台区第十八中学报道,丹尼尔入校的第一堂足球课安排在早晨8点35分。

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  • 体育课,存在五大不足!

    2017-02-06

    体育课,是人一生收获运动技能、培养动商、发展身体素质、促进人格塑造的启迪课程。体育课,从小学到大学伴随着人最美好的童年和关键的青春年华。但是这样的课程却处于一种尴尬的地位,甚至是不受待见。

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  • 高校体育课“国标”出台

    2017-02-06

    日前,教育部印发《高等学校体育工作基本标准》(以下简称《标准》),标准适用于普通本科学校和高等职业学校的体育工作。

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  • 体育课“三要三不要”,能做到吗?

    2017-02-06

    当下体育课很温柔,“强化体育课”势在必行。要点名、要跑步、要出汗,不要轻易停课、不要提前下课、不要穿牛仔裤上课,这些看似课堂常规的“三要三不要”,但我们的体育课未必能做到?!

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  • 体育课,不能再“温柔”下去了!?

    2017-02-06

    温柔体育课,又称“三无七不”温柔体育课,是南京理工大学动商研究中心主任王宗平教授于2013年1月对全国大中小学体育课现状的一个总体描述,意即无强度、无难度、无对抗、不奔跑、不出汗、不喘气、不脏衣、不摔跤、不擦皮、不扭伤的体育课。

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